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Abstract. . .  processo del movimento. x l elencazione degli elementi che definiscono la rete dei processi e la loro interrelazione; x la descrizione delle attività svolte da ciascuna delle funzioni caratteristiche; x l elencazione e la descrizione delle componenti del processo di movimento e la loro interrelazione. 2. x essere in grado di identificare le competenze tecnico-ingegneristiche delle società di TPL; x saper descrivere il processo di sviluppo istituzionale; x essere in grado di gestire i rapporti con i diversi soggetti che influenzano le scelte delle aziende di TPL. x l elencazione e la descrizione delle competenze tecnico-ingegneristiche delle società di TPL; x la descrizione delle componenti del processo di sviluppo istituzionale e delle loro interrelazioni; x la descrizione dei rapporti tra le competenze dei diversi soggetti che influenzano le scelte delle aziende di TPL. 3. x essere in grado di identificare i servizi diversi di TPL e i relativi collegamenti; x saper individuare i fattori di competitività. x la descrizione dei diversi servizi e della loro possibile integrazione; x l elencazione dei fattori di competitività. 4. x saper individuare le condizioni di competitività e di produttività nel processo . . .
. . .  ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE SETTORE TRASPORTI TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ E IL TRASPORTO PUBBLICO LOCALE STANDARD MINIMI DELLE COMPETENZE TECNICO PROFESSIONALI TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITA E IL TRASPORTO PUBBLICO LOCALE DESCRIZIONE DELLA FIGURA Il Tecnico Superiore per la mobilità e il trasporto pubblico locale opera all interno di società di trasporto, urbano ed extraurbano, e di servizi collaterali al trasporto nell ambito della pianificazione strategica. Integra le conoscenze basilari del mondo del trasporto e le esigenze tecnico-operative dei singoli segmenti di attività con la conoscenza delle problematiche connesse alla mobilità nel settore urbano ed alla gestione di società di trasporto. Ha la conoscenza sistemica delle infrastrutture e dell impatto ambientale. E in grado di relazionarsi con gli altri attori della mobilità e di interagire . . .
. . .  di gestire i nodi della rete veicolare; x saper individuare gli elementi di interazione trasporto privato/pubblico; x essere in grado di utilizzare gli strumenti informatici per la gestione delle informazioni in tempo reale. x L elencazione delle principali caratteristiche dei nodi della rete veicolare; x la descrizione degli elementi di interazione tra trasporto pubblico e privato; x la dimostrazione pratica di utilizzo di strumenti informatici, per la gestione in tempo reale delle informazioni. 3. x essere in grado di determinare le varie tipologie di tariffe; x saper associare la tariffa alla tipologia di TPL; x saper distinguere le voci di costo; x essere in grado di valutare i benefici derivanti da cambiamenti nell'offerta di TPL. x L elencazione e la descrizione delle varie tipologie di tariffe; x l associazione della tariffa alla tipologia di TPL; x l elencazione delle voci di costo sopportato dall utenza nel TPL; x l associazione dei parametri quantitativi alle voci di costo.  . . .
. . .  spostament o la corrispondente misura del livello di sicurezza; x individuare i settori di intervento per migliorare la sicurezza del servizio. 2. Per verificare e monitorare il livello di qualità nel servizio TPL, il soggetto ha bisogno di sapere come: x valutare il livello di qualità; x associare ad ogni fase dello spostamento la corrispondente misura del livello di qualità; x individuare i settori di intervento per migliorare la qualità del servizio. 3. Per gestire il trasporto dell utenza debole, il soggetto ha bisogno di sapere come: x riconoscere i principali interventi per la gestione della mobilità in ambito urbano; x determinare le esigenze dell'utenza "debole" e le sue caratteristiche; x applicare la normativa sul TPL italiana e comunitaria. 4. Per applicare le procedure di implementazione della certific azione di qualità, il soggetto ha bisogno di sapere come: x applicare il concetto di qualità e tras parenza nei settori in cui si applica; x valutare il livello di qualità e trasparenza; x distinguere le procedu re di certificazione. B DECLINAZIONE DI LIVELLO Per essere in grado di: 1. verificare e monitorare il livello di sicurezza nel servizio TPL; 2. verificare e monitorare . . .

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tecnico superiore per la mobilità e il trasporto pubblico locale

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